In april van dit jaar kondigde Fontys Hogescholen aan te beginnen met het programma TEC for Society. In dit nieuwe programma wordt ingezet op de toekomst. Zo is er onder andere gekeken naar de benodigde technische skills voor verschillende beroepsgroepen in de toekomst, en worden deze skills meegenomen in het onderwijsprogramma. Voor dit programma zijn drie pijlers gekozen: technisch inzicht, ondernemerschap en creativiteit. Deze pijlers worden belangrijk geacht voor de duurzame inzetbaarheid van de studenten in hun werkende leven.

Zo wordt bijvoorbeeld ingezet op robotisering bij de opleiding tot verpleegkundige, een branche waarin verwacht wordt dat veel tilwerk door robots zal worden overgenomen. De student die hier tijdens zijn of haar opleiding al mee te maken krijgt, heeft een stapje voor op de arbeidsmarkt. Daarnaast zet de organisatie in op een duurzame samenwerking met regionale bedrijven, om de overstap naar de arbeidsmarkt voor studenten zo gemakkelijk mogelijk te maken.

 

Bron: https://www.ed.nl/eindhoven/fontys-opent-studiejaar-onderwijs-en-bedrijven-moeten-leven-lang-leren-bevorderen~a5de350d/ en https://www.fontys.nl/nieuws/fontys-kiest-voor-tec-for-society/